Cada vez son más los maestros y maestras que trabajan en el aula incorporando juegos educativos digitales
Con los objetivos de fortalecer a los docentes como líderes del cambio y la innovación, crear e institucionalizar en las unidades educativas espacios de reflexión, evaluación y mejora permanente de la práctica pedagógica, sistematizar las experiencias pedagógicas y contribuir al logro de cambios profundos en la cultura institucional de las escuelas, orientados a la obtención de mejores niveles de aprendizaje de sus estudiantes, AMC EDUCATIC BOLIVIA durante el último trimestre de la gestión 2013, realizó el acompañamiento a la aplicación e incorporación de los juegos educativos en el aula a cerca de una treintena de maestros y maestras de Oruro.
Unidad Educativa - San Felipe de Austria
La aplicación de materiales educativos digitales en el aula es el resultado de un proceso de integración curricular de las TIC donde los maestros y maestras alcanzaron el manejo adecuado de los juegos educativos digitales y su incorporación en el aula convirtiéndose así en un recurso humano innovador ofreciendo a sus estudiantes nuevos espacios y formas de enseñanza – aprendizaje.
La experiencia de las maestras y los maestros en las unidades educativas han evidenciado que muchos de los estudiantes en los distintos niveles presentan problemas relativos a la inexistencia de hábitos lectores los mismos que dificultan la comprensión e interpretación del texto leído no solo en el área de Comunicación y Lenguaje, sino en las demás áreas de aprendizaje.
